“叔叔,这条‘铁鱼’是养在这里吗?它会在水里游泳吗?”11月26日,在涪江桥水文站,孩子指着静卧水面的铅鱼,发出了充满童真的“第一问”。这个灵动的问题,瞬间点燃了现场,也为本次“解锁水文奥秘,启航科学梦想——走进涪江桥水文站”联合研学活动拉开了序幕。
“它可不是普通的鱼,而是我们最得力的‘水下侦察兵’。”讲解员用一个生动的比喻接住了这个宝贵的问题。他耐心解释道:“它有一千斤重呢,能稳稳地沉入水中;它的‘尾巴’能帮助它在水中保持姿态,对抗湍急水流。它能带着精密的转子流速仪,为我们带回水流速度、水深这些宝贵的‘情报’。”
带着对铅鱼的好奇,孩子们的探索视野被迅速打开。他们先后探访了四大讲解区,解锁了一系列“水文奥秘”。在降水蒸发讲解区,同学们雀跃地报出亲手用测针测出的蒸发读数;在流量监测讲解区,同学们踊跃地回答着“我记得,这个叫三体船”;在泥沙测验讲解区,同学们仰着头,聚精会神地看讲解员做着实验;在科普展板区,同学们充满童真的问题让讲解的维度不断拓展。
2025年3月,四川省绵阳水文水资源勘测中心与四川省科学城春蕾学校签署协议,达成了共创“水文水资源科普教育基地”的合作。此次双方借春蕾学校科技节活动开展之机,联合组织三年级的孩子们走进水文站开展研学活动。这不仅是一场沉浸式的“校外科学课堂”,更是水文服务社会基础教育体系的一次深度耦合。这堂走出校园的“水文章”,以“资源共享、协同育人”为笔墨,书写了社会教育与学校教育融合发展的精彩篇章,为培育更多青少年成为水文科学爱好者和实践者打好提前量,把守护江河安澜的种子在潜移默化中深植于童心。
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